Permasalahan dan Hasil Perbaikan Kurikulum 2013

Perbaikan Dokumen kurikulum 2013

Berikut ini adalah substansi perbaikan dokumen kurikulum 2013 dan hasil perbaikannya:

Permasalah

1. Isu keselarasan antara KI-KD dengan silabus dan buku
2. Kompleksitas pembelajaran pada sikap spiritual dan sikap sosial
3. Pembatasan kemampuan siswa melalui pemenggalan taksonomi proses berfikir antar jenjang (berfikir tingkat jenjang hanya untuk jenjang menengah)
4. Penerapan proses berfikir 5M sebagai metode pembelajaran yang bersifat prosedural dan mekanistik

Hasil perbaikan:

1. Koherensi KI-KD dan penyelarasan dokumen
2. Penataan kompetensi sikap spiritual dan sikap sosial pada semua mata pelajaran
3. Penataan kompetensi yang tidak dibatasi oleh pemenggalan taksonomi proses berfikir (Berfikir tingkat tinggi sejak SD)
4. Pemberian ruang kreatif kepada guru dalam mengimplementasikan kurikulum.